|
Kulturmanagementlehre als handlungsbezogene Kunst- und Kulturtheorie
Der „Lehrstuhl für Kulturmanagement & inszenatorische Praxis“ vertritt in Lehre und Forschung eine handlungsbezogene Kunst- und Kulturtheorie. In dem hier entwickelten Verständnis sind Kulturmanager/innen keine Dienstleister und Kommerzialisierer einer immer schon vorhandenen Kultur, sondern Interpreten, Arrangeure und Beziehungsstifter, die Kontexte und Sinn herstellen. Sie schaffen Produktionsumgebungen, kreieren Situationen, kompilieren Materialien und schlagen neue Interpretationen vor. Der Lehrstuhl vermittelt und erprobt eine Auffassung von Kulturmanagement als inszenierende und forschende Praxis und untersucht gesellschaftliche Institutionalisierungsformen von Kunst und Kultur aus einer handlungsorientierten Perspektive. Die disziplinären Bezugsfelder in Forschung und Lehre sind dabei
- Kunsttheorie und Ästhetik (insbesondere Theorien der Inszenierung und des Zeigens/Deixis),
- Kultursoziologie (insbesondere Theorien der Institutionalisierung von Kunst und Kultur),
- geistes- und sozialwissenschaftlich fundierte Managementtheorien, die auf komplexe Steuerungsmechanismen abheben,
- die künstlerische Praxis.
In der stark projektorientierten Lehre kommt inszenatorische Praxis als Methode der Analyse kultureller Phänomene zur Anwendung; zugleich wird sensibilisiert für Unterschiede und Übergänge zwischen wissenschaftlichen und künstlerischen Strategien der Selektion, Kontextualisierung, Präsentation und Herstellung von Wirklichkeiten. Forschen und Kuratieren sind so eng aufeinander bezogen. Der Lehrstuhl konzipiert und realisiert gemeinsam mit Studierenden regelmäßig Ausstellungen (siehe die Ausstellungsreihe „politics of research“ in Berlin), kooperiert eng mit dem Artsprogram (Ulrike Sheperd), organisiert das universitäre Musikprogramm (Joachim Landkammer) und arbeitet in der Lehre mit Künstlern (z.Z. Christoph Schäfer, Thomas Locher, Ines Schaber).
Forschungsschwerpunkte des Lehrstuhls:
Theorie des Inszenierens und Ausstellens Kunst und Öffentlichkeit Politik des Zeigens Visuelle Kultur Kunst und Altern Kunst und Emotionen Populär- und Alltagskultur Theorie der Unterhaltung
Schwerpunkte in der Lehre
Management von Kultur Inszenatorische Praxis Ästhetik und Kunsttheorie Bildtheorie Kulturorganisation Kulturtheorie Kulturphilosophie Wissenschaftstheorie (bes. der Geistes- und Kulturwissenschaften)
|
|
|